学者三年田野调查被判AI代笔,论文AI率检测如何避免“误伤”?
据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道,近年来,随着人工智能技术的飞速发展,AI生成论文的能力越来越强,从简单的文本润色到完整的学术论文撰写,AI工具已经能生成逻辑清晰、结构完整的学术内容。这一现象引发了学术界和教育界的广泛讨论。
部分高校也提出要求,学生的毕业论文除了要通过查重外,还需检测AIGC(AI生成内容)工具使用情况。这意味着,若论文的AI生成率过高,学生可能面临重新修改、二次答辩甚至无法毕业的情况。但有学者和学生反映,自己经过田野调查撰写的论文,竟被检测系统判定为“高AI率”。如何避免AI检测论文造成的“误判”?
今年4月,江西某高校的大四毕业生杨同学,在某论文检测平台对论文查重,查重日期仅相距一天,在同一平台对同一文档的AI检测率却截然不同。此前AI检测通过了的内容却在次日AI率检测时被标注成疑似AI片段,导致AI检测率上升。

杨同学的投诉
杨同学表示:“就是同一篇论文,我在4月7日去检测的时候,它(AI检测率)是达到10.37%,但在4月8日,由我老师上传系统的时候,检测突然就升到了27.54%。老师就需要把这篇论文再打下来,让我重新降重,然后再上传,还要我自费去查重。”
杨同学告诉记者,学校对AI检测率的要求是15%以下。被标注AI内容的段落,实际为其原创,为了降低AI检测率,她不得不重新修改再次花钱检测。
杨同学说:“前面花了有200多元,现在又花了小100元,加起来可能就是小300元。必须把它标注成AI的字段,自己修改完之后再进行查重。我本身觉得重复率没有什么太大问题的,因为很多都是自己手写的,它确实会存在一个误判的情况。我纯手写的东西,包括我原文引用的东西,它都会标注成AI字段。”
杨同学还告诉记者,某知名检测平台使用计空格的字符数计算方式进行论文查重,但使用每千字3元的标准收费,最终导致一万三千字的论文字数升至一万五千字,空格和标点符号所多出的两千字共计收费6元并不合理。此外,某平台大学定制版检测系统和大学生版检测系统不互通,导致本来一次检测,互通就可以解决的问题需要进行两次查重,需另外花费一笔检测费用。
记者搜索黑猫投诉发现,疑似不合理收费和AI检测误判的情况,并非个例。中国人民大学一位副教授也对媒体表示,其将刚刚完成的论文,提交至某学术论文检测平台,得到的结果令他哭笑不得。他发现,系统标红的“高度疑似AI生成”段落,是他们研究团队耗时3年扎根基层、追踪多个真实案例写成的内容。
该副教授表示:“其实我自己是试着玩,因为我们马上想投这篇论文。然后我又试了一篇我2021年已发表的论文,也是(AI生成率)高。我觉得查重是相对比较靠谱的,但是AI查重其实就有非常大的问题了。”
这位副教授直言,AI检测工具不应成为判定论文学术性的硬性标准。记者在多个社交平台上,以“论文降AI率”为关键词进行搜索,发现有不少经验分享帖,还有一些应届毕业生在评论和留言中称,自己为了降低AI率花费达上百元。
四川某高校一名大四学生蒋笑(化名)告诉记者,学校对毕业论文AI检测率有明确要求,她和几位同学也都遇到了检测误判的情况。
“因为我们文科大部分要引用古籍文献和资料,大部分可能表述稍微相似一点,或者有点排比句,它就会容易误判,如果是自己写的话,其实它看成AI的概率还是没有那么大,而且比较好改。如果降不下来,但是你认定自己写的话,可以跟学校申请,他们再判。”蒋笑说。
北京一家人工智能科创企业技术人员王志成对记者表示,AI检测出现误判是正常情况。
王志成表示:“就是说靠谱不靠谱,我觉得很难用二元化的描述来分析,要求它的准确率是80%,我觉得它能满足,要是说95%,我觉得还不能,肯定会有一些错误的判断。AI的能力本质就是会发生一些误判。生成的过程中遇到它没有训练过的场景,它就会胡说八道。即使AI再发展,完全抹掉误判的概率很小,它一定会存在出现错误的情况的。”
在王志成看来,AI检测论文的结果仅能作为参考,不管它的技术如何进步,都无法避免误判的可能。
“它的结果作为一个参考,确实这种误判还是很有可能会发生的。特别像做科研,每个科研都是一个新的领域、新的数据,这些数据很大概率是之前模型没见过的,一定会出现比如说我写的课题是完全新的,以前的数据可能就没有,很容易发生误判。”王志成说。
清华大学新闻与传播学院和人工智能学院双聘教授沈阳也对中国之声表示,AI检测论文出现误判的情况,目前存在一定普遍性。
沈阳说:“有一定的普遍性,因为判定一篇论文是否来自AI,它的标准还是模糊的。主要是AI本身可以按照用户的需要来生成不同的语言风格、不同的语法结构、不同的语义内容。只要核心的意思在那里,它是可以不断地变化表现形式,所以AIGC的检测平台,如果碰到对提示词特别熟练的人的话,实际是很难检测出来的。”
据记者了解,目前教育部门并未出台检测论文AI率的相关规定,一些高校在制定相关政策时总体持审慎态度。同济大学法学院互联网与人工智能法律研究中心主任张韬略建议,高校应避免将AIGC检测作为强制性毕业环节,而应更多关注如何引导学生合理使用AI工具,将其融入学习和研究过程中,培养学生与AI建立协同的智慧生态,注重培养学生的创新思维与能力。沈阳教授也认为,人类最终是要用AI来做研究的,但是现在还处于过渡期。
沈阳表示:“大家还是按照传统的学术习惯来判定这个事情,但是如果AI的能力越来越强,人类最终会过渡到由人来提供创意,AI来做研究。对于人的学术能力的评价,未来会转变成一个人使用AI的能力,也就是人脑加智脑的复合智能的能力。目前短期内我们肯定还是按照原来的标准来进行,但是可能会鼓励部分学科、学者去做一些探索。”
来源:央广网客户端
AI变身高考“监考老师”,能更好保障考试公平吗?
“今年开始,所有考场将全面实行AI实时巡查,考生在考场的异常举动、违规行为将被AI巡查系统实时抓拍并由考点相关人员及时处置,考生的任何违规行为将无处遁形,切勿抱有侥幸心理。”近日,江西赣州市教育考试中心发出《致2025年赣州市高考考生的公开信》提醒道。
此前,江西省教育考试院已宣布,今年江西省将全面实行考场AI实时巡查,全程监控分析考场异常行为,考后继续实行考场视频监控录像全省统一回放审查,凡核查判定为违规违纪行为的,将按照有关规定严肃处理。
引入AI实时巡查的不止有江西省。随着2025年普通高等学校招生全国统一考试临近,多省份积极推进AI监考技术应用,为高考“保驾护航”。AI巡查系统的启用,能否为考生营造一个更加公平、公正的考试环境?
除江西外,湖北高考今年也将全面推行考场AI巡查。5月21日,湖北省教育考试院官宣,今年考场实行“人工监考、视频监考和流动巡考”,同时还将全面推行考场实时智能巡查,对交头接耳、左顾右盼、旁窥抄袭、提前抢答、延时拖答、携带或使用违规物品等各种考场违规行为,通过人工智能技术实时发现并预警,经考点认定属实的,将对违规考生作出相应处罚。
广东阳江今年高考同样将启用AI巡考。据阳江广播电视台消息,今年高考期间,阳江市15个考点采用AI巡考系统,该系统应用AI行为识别算法和大数据技术,可及时发现和预警考试过程中的违规违纪行为,通过摄像头全方位捕捉和算法匹配,对考场内监考老师和考生行为进行实时监控和数据分析,一旦检测到作弊、抄袭等异常行为,会立即发出警示。
与传统人工监考相比,AI能够7×24小时无死角监控,避免了人工因疲劳、主观因素导致的疏漏,大幅提升了监考效率和精准度。
江西省教育考试院部署的AI系统,在全省考场架设的4K超高清摄像头以每秒30帧的频率采集画面,通过骨骼关键点追踪技术,可精准捕捉考生手部轨迹——当出现手指敲击桌面、文具传递等12种预设违规动作时,边缘计算终端会在0.3秒内完成模型匹配并触发黄色预警。系统还会同步解析考场声纹图谱,当检测到非翻阅试卷的异常语音分贝(如耳语声超过45dB),会自动关联画面帧生成“音视频联动证据包”,为后续人工复核提供立体证据链。
湖北省推行的“智能监考三件套”则展现了技术闭环设计:入场环节的3D结构光人脸识别仪可将误识率降低至0.001%;考场内的毫米波智能安检门能穿透衣物识别藏匿于鞋袜、腰带处的微型通讯设备;而实时巡查系统搭载的注意力追踪算法,可通过眼球运动轨迹分析考生注视方向——当视线偏离试卷超过15度且持续3秒以上,系统会自动标记为“疑似旁窥”,并在监考端生成带时间戳的预警弹窗。
阳江市采用的AI巡考系统重点应用中国电信计算机视觉分析、阳江市采用的AI巡考系统重点应用中国电信计算机视觉分析、AI行为识别算法和大数据技术。除通过教室摄像头实时采集画面、AI算法自动匹配40种异常行为模型的实时巡考外,系统还可以实现考后智能检索、数据统计分析和监考规范监测。
但是,在带来便利的同时,AI监考也引发了一些争议。
部分考生和家长对隐私保护表示担忧,担心在考场内的所有行为数据被记录存储后,会出现信息泄露和滥用的情况。还有人担心AI存在误判风险,可能会影响考生的前途。
针对这些问题,多地教育部门强调,AI仅作为辅助提示,最终判定需人工复核,以此避免“技术误伤”。
湖北、江西等地在启用AI巡查系统时,明确表示AI系统仅作为预警工具,最终违规判定权仍掌握在监考员手中,这一设计既提高了监考效率,又避免了“算法独裁”风险,彰显了技术向善的伦理底线。
目前,AI巡考系统在技术应用层面仍有诸多可优化空间。
湖南省教育考试院院长曹文才表示,要对智能巡查巡检中获取的异常行为预警数据进行汇总,加强训练数据积累,持续开展算法模型训练,提升智能算法分析能力和识别精准度,持续评估考场实时智能巡查所起到的辅助作用,特别是要充分发挥人的作用,不能过度依赖人工智能。
北京社科院副研究员王鹏认为,在拥抱高科技应用的同时,也需要注意数据安全与隐私保护,必须同步采取有效措施保护考生信息和考试数据的安全,防止数据泄露和滥用。同时,需要建立完善的技术故障应急预案,确保在技术出现问题时能够及时应对,保障考试的顺利进行。此外,还要关注不同地区、不同经济条件下的考生是否能够公平地享受到科技带来的便利,避免技术鸿沟造成的教育不公平现象。
值得注意的是,有业内人士指出,高考其实已经进入了AI时代,人工智能技术已经在教育领域得到广泛应用,“AI+教育”呈现出个性化和精准化的趋势。不过,AI始终只是一个工具,人才是教育的核心,公平才是监管的本质。
今年高考多地启用AI监考,尽管面临挑战,但随着技术的不断完善和相关制度的健全,将为考生营造更加公平、公正的考试环境,而如何在提升考试管理效率和保障考生权益之间找到平衡,还需要社会各界进一步的探索和努力。(于天昊)
来源:央视网
来源:央视网微信公众号
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